Eğitim Sen Eskişehir Şube Başkanı Özkan Demirkol, Manisa’nın Turgutlu ilçesinde bulunan İnci Üzmez Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi önünde öğrencileri hedef alan silahlı saldırının ardından okullarda artan şiddet olaylarına ilişkin açıklama yaptı.
Saldırıda 11 öğrencinin yaralandığını belirten Demirkol, okullarda yaşanan şiddet olaylarının münferit vakalar olarak değerlendirilmemesi gerektiğini söyledi. Demirkol, öğrencilerin yaşam hakkını tehdit eden saldırıların eğitim sistemindeki yapısal sorunlar ve toplumsal şiddet iklimiyle birlikte ele alınması gerektiğini ifade etti.
“Okullarda her geçen gün tırmanan şiddet olayları ve öğrencilerin yaşam hakkını tehdit eden saldırılar artık münferit vakalarla geçiştirilebilecek basit bir asayiş sorunu olarak görülemez” diyen Demirkol, yaşananların eğitim sisteminin içine sürüklendiği yapısal krizin ve öğrencilerin can güvenliğini tehdit eden ihmaller zincirinin sonucu olduğunu savundu.
“Bakanlık şekilci düzenlemelerden vazgeçmeli”
Milli Eğitim Bakanlığının eğitim ortamlarındaki temel sorunlara odaklanması gerektiğini belirten Demirkol, Bakanlığın önlük, öğretmenlerin giyim kuşamı ve benzeri düzenlemeler yerine öğrencilerin güvenliğine yönelik adımlar atması gerektiğini söyledi.
Demirkol, “Okullarda ve okul çevrelerinde öğrenciler saldırıların hedefi olurken, eğitim emekçileri her gün şiddet riski ile yüz yüze çalışırken Bakanlığın eğitimin asıl ve hayati sorunu olan güvenli okul, güvenli gelecek talebini görmezden gelmesi ve kamuoyunu tamamen şekilci meselelerle meşgul etmesi kabul edilemez” ifadelerini kullandı.
Okullarda öğrencilerin ve eğitim emekçilerinin yaşam hakkını tehdit eden sorunların görmezden gelindiğini ileri süren Demirkol, Milli Eğitim Bakanlığının sahadaki sorunlara yönelik politikalarını eleştirdi.
“Çözüm sadece güvenlikçi anlayışta değil”
Okulların aşırı güvenlikçi denetim alanlarına dönüştürülmesinin çözüm olmadığını belirten Demirkol, öğrencilerin potansiyel suç öznesi olarak görülmemesi gerektiğini söyledi.
Kalıcı çözüm için psikolojik danışmanlık, rehberlik ve sosyal hizmetlerin güçlendirilmesi gerektiğini vurgulayan Demirkol, “Kalıcı çözüm, okulları sadece güvenlikçi bir anlayışa teslim etmekte değil, psikolojik danışmanlık ve rehberlik hizmetleriyle sosyal hizmet uzmanlarını eğitim sürecinin tam merkezine koymaktan geçmektedir” dedi.
Demirkol, okullarda psikolojik danışman, rehber öğretmen ve sosyal hizmet uzmanlarının görevlendirilmesinde yalnızca kontenjan hesabının esas alınmaması gerektiğini belirterek, her okulun bulunduğu çevrenin sosyoekonomik koşulları, öğrencilerin ihtiyaçları ve somut risklerin dikkate alınması gerektiğini ifade etti.
“Kalabalık sınıflar azaltılmalı”
Eğitim ortamlarının daha sağlıklı ve güvenli hale getirilmesi gerektiğini belirten Demirkol, kalabalık sınıf mevcutlarının azaltılması çağrısında bulundu.
Müfredatın da yalnızca sınava dayalı bir eleme ve yarıştırma anlayışından çıkarılması gerektiğini söyleyen Demirkol, öğrencilerin öfke kontrolü ve akran zorbalığıyla mücadele konusunda desteklenmesi gerektiğini ifade etti. Demirkol ayrıca kültür, sanat ve spor faaliyetlerinin eğitim sürecinin önemli bir parçası haline getirilmesi gerektiğini belirtti.
Okulların güvenliğinin yalnızca polisiye yöntemlerle sağlanmaması gerektiğini savunan Demirkol, öğrencilerin sosyal, duygusal ve pedagojik ihtiyaçlarına yanıt verecek yeterli sayıda psikolojik danışman, rehber öğretmen ve sosyal hizmet uzmanının istihdam edilmesi gerektiğini söyledi.
Eğitim Sen olarak Milli Eğitim Bakanlığına çağrıda bulunan Demirkol, öğrencilerin ve eğitim emekçilerinin can güvenliğinin sağlandığı, güçlü pedagojik bağların kurulduğu, nitelikli ve demokratik okul ikliminin oluşturulması için gerekli adımların atılması gerektiğini belirterek, yeni saldırıların önüne geçilmesi için tüm önlemlerin vakit geçirilmeden alınmasını istedi.
